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10.3969/j.issn.1007-3612.2006.09.036

秦巴山区体育课程自然地理资源的开发与利用研究

引用
根据体育课程资源理论,采用文献资料法、问卷调查法以及逻辑分析法,对秦巴山区体育课程自然地理资源的开发与利用进行分析.研究结果是:秦巴山区学校体育课程利用自然地理资源严重不足;秦巴山区体育课程自然地理资源可分为自然景观资源和地理地质资源;开发体育课程自然地理资源,应坚持安全性、从实际出发、环保性、开发与利用相结合原则;在开发策略上,应采取分层开发、逐步深入,因地制宜、突出特色,加强管理、重在利用,以生为本、身心结合等方法.

体育课程资源、自然地理资源、开发利用、秦巴山区

29

G807.02(体育理论)

陕西理工学院校科研和教改项目YJG0410

2006-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1251-1253

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1007-3612

11-3785/G8

29

2006,29(9)

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