10.3969/j.issn.1007-3612.2005.12.032
体育教师入职教育的现状与模式研究
运用文献法、问卷调查法、专家访谈法等方法,对我国体育教师入职教育的形式、内容、方法、效果及存在的主要问题进行了调查分析,进而对其入职教育模式进行了构建.结论:体育教师入职教育模式有师徒式培训、教学现场培训、参观考察培训、先进典型培训、教育教学专题培训、校园文化培训、读书制度培训、调研式培训等.
体育教师、入职教育、模式
28
G807(体育理论)
2006-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1669-1671