"计算法"在田径教学中的应用探析

摘要：

在查阅文献资料和调查访问的基础上,根据田径运动项目特点和发展的规律,对"计算法"在田径教学实践中的应用进行了分析研究.表明这种方法在田径教学中有较为重要的实用价值,有利于田径教学的改革和发展,有利于提高教学质量.

关键词：田径、教学、计算法、能力、分析

所属期刊栏目：28

分类号：G820.2(田径运动)

在线出版日期：2005-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：806-807