10.3969/j.issn.1007-3612.2004.12.029
试论体育教学手段的概念、分类及其运用
从教育理论和体育与健康课程改革实践为出发点,从对体育教学手段的概念重建入手,探讨分析了体育教学手段的内涵,指出了过去体育教学手段分类的不足,构建了新的分类依据和内容,并在此基础上提出了选择和运用体育教学手段的基本依据.
体育教学手段、概念、分类、运用
27
G807.4(体育理论)
2005-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1662-1663
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1007-3612.2004.12.029
体育教学手段、概念、分类、运用
27
G807.4(体育理论)
2005-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1662-1663
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn