对我国"学校、家庭、社区"体育教育一体化网络模式的研究

摘要：

通过集合模型的建立,结合我国中小学生的特点,对"学校、家庭、社区"体育教育一体化网络模式进行了研究.为广大中小学学生的健康成长营造良好的环境,积极推进学校体育、家庭体育和社区体育相结合的体育教育模式,构建立体的全方位区域性体育教育社会化网络,不仅是素质教育的要求,亦是体育教育创新的落脚点.

关键词：体育教育、中小学生、体育教育一体化、体育教育模式、创新、网络

所属期刊栏目：26

分类号：G812.5(世界各国体育事业)

在线出版日期：2004-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：363-365