关于中小学地方体育与健康课程目标构建的理论研究

摘要：

新世纪的体育与健康课程改革为体育教育工作者提出了新的挑战,不仅要从心理上而且还要从知识结构上都要发生质的变化.为了使地方体育与健康课程的开发和设计得以顺利完成,运用文献资料法、问卷调查法对课程目标的构建进行了理论研究,以便为其提供参考性建议.

关键词：体育与健康课程、课程目标、理论研究、中小学

所属期刊栏目：26

分类号：G807.02(体育理论)

资助基金：浙江省教育厅资助项目

在线出版日期：2004-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：361-362