10.3969/j.issn.1007-3612.2003.01.038
大学生体育选项课选项特征的研究
采用问卷调查法、文献资料法、实验法,结合我校教学改革实践,分析了大学生体育选项课的选项特征.得出:大学生选项特征是选项项目多样化、显现非竞技性特点、选项的价值取向与目的性更加明显、原因呈现多元性、消费观念与心理效应发生变化、条件切合实际、受到主、客观因素影响的结论.提出了一些对策和建议.
高校、大学生、体育选项课、选项特征
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G807.4(体育理论)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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