10.3969/j.issn.1007-3612.2002.03.026
新世纪高校体育课程规划研究
以全面提高大学生整体素质为目的.采用文献资料、专家访谈、教学调研、比较分析等方法,深入研究了发达国家高校体育课程体系的成功经验,认真分析了我国高校现行课程体系的利弊与得失,系统论证和科学规划了构建我国21世纪高校体育课程体系的有效途径.
体育教学、高校体育、课程体系
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G807.03(体育理论)
国家体育总局体育社会科学、软科学项目374SS01082
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
359-360