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10.3969/j.issn.1007-3612.2002.02.032

大连高校体育选项课教学现状调查与分析

引用
随机抽取5所高校参加选项课学习的大学生、已毕业大学生和选项课任课教师作为调查对象,并对现状进行分析.结果表明:学生普遍喜欢体育选项课,但对体育选项课学习的长远目标认识不够.学校场地、器材短缺,学生体育基础差是影响体育选项课教学质量的不利因素.提出完善体育选项课教学体系,提高教学质量.从而使学生真正学习掌握科学实用的健身知识技能,养成终身体育的思想意识、能力和习惯,实现体育选项课教学与终身体育的完满结合.

高校体育、体育选项课、终身体育

25

G807.4(体育理论)

2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

232-234,238

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北京体育大学学报

1007-3612

11-3785/G8

25

2002,25(2)

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