10.3969/j.issn.1006-5954.2013.02.025
讲课与发言:统计职场必备功——统计人如何“言说”话题之一
无论是谁,只要身在统计职场,都要发出自己的”声响”.调查业务培训、工作汇报交流等统计职场常态活动中,讲课和发言水平不仅折射当事人的职业素养,还代表统计团队的形象.工作中,我们却常常遇到一些发言不得要领、讲课质量欠佳的”画面”,笔者不由心生感慨,想和您聊聊”统计人如何言说”这个话题.讲课:必备的岗位技能讲课,即讲解、传授知识技能.岗位技能指掌握和运用专门职业技术的能力.统计人虽不是老师,”讲课”却是我们必备的”岗位技能”.为什么这么说呢?且听笔者分解.
讲课质量、统计、职场、岗位技能、职业素养、职业技术、知识技能、业务培训、当事人、折射、运用、形象、团队、能力、交流、活动、汇报、画面、调查
G4 ;G64
2013-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47