10.3969/j.issn.1674-0025.2020.01.008
跨境电商"产教融合"人才培养模式研究——基于国内职业院校的实践
跨境电商是传统外贸与互联网紧密结合的一种新型业态,但是它所需人才的规格却与传统外贸人才有着较大差别,导致人才缺口巨大.我国不少职业院校尝试培养跨境电商人才,发现"产教融合"是培养合格人才的关键,并且已经进行了几种培养模式的探索,包括"订单班""引企入校""半工半读""集训营""创业工作室"和"产业学院".这些模式各有千秋,但都需要解决几个关键问题,即教师如何提高实践能力,学生上课形式与成绩评定方式能否改革,如何提高企业参与校企合作的积极性,以及建立什么样的合作机制.
跨境电商、产教融合、人才培养模式、国内职业院校的实践
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C961(人才学)
本文是北京市教育科学"十三五"规划 2019 年度一般课题"基于北京市跨境电商产业发展特征的人才需求及培养模式研究"项目负责人: 弓永钦: 立项编号: CDDB19173
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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