北京高校教师工作压力状况及影响因素的实证研究

摘要：

本文通过自编的《高校教师工作压力量表》对北京市两所高校的320名教师进行调查,结果显示,尽管不同性别、不同年龄段、不同职称、不同学科的教师在压力强度上有差异,但高校教师的工作压力强度普遍较高.社会、学校应对此问题予以高度重视,并采取有效措施增强教师的应对能力,建立和完善社会支持系统,维护和促进高校教师的心理健康.

关键词：高校教师、工作压力、影响因素

分类号：C912(社会学)

在线出版日期：2006-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43