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10.3969/j.issn.1974-2923.2024.01.007

高职院校行政管理教职工党支部育人机制研究——以北京财贸职业学院G学院为例

引用
高职院校行政管理教职工党支部是全员育人的重要参与力量,对落实立德树人根本任务、推动高职院校党建高质量发展具有重要意义.以北京财贸职业学院G学院为例,调研发现行政管理教职工党支部育人工作中存在育人意识不强、育人工作不深、育人机制不健全等问题,通过分析其背后的原因,有针对性地从更新育人理念、凝聚育人合力、激发育人潜能、保障育人成效四个维度构建行政管理教职工党支部发挥育人作用的学习教育机制、协同共建机制、考核评价机制、沟通反馈机制,以期为高职院校行政管理教职工党支部发挥育人长效作用提供机制保障,从而实现高质量党建引领高质量育人、高质量育人助益高质量党建.

行政管理、教职工党支部、育人、机制

40

G717(职业技术教育)

北京财贸职业学院党建研究一般课题BCYD-JKTY202206

2024-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

32-35

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北京财贸职业学院学报

1674-2923

11-5679/F

40

2024,40(1)

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