10.3969/j.issn.1974-2923.2023.02.010
"大思政课"视域下高职体育"五位一体"课程思政体系构建研究 ——以北京财贸职业学院为例
随着课程思政与各学科的深度融合,学校体育课程思政的建设也越来越重要,"大思政课"理念的提出为体育课程思政的建设开辟了新的路径.本研究从高职院校人才培养特点出发,运用文献研究法、问卷调查法、访谈法等研究方法,系统分析和总结了高职体育课程思政的实施路径、方法与内容.研究认为:高职院校在实施体育课程思政时应更加凸显职业素养;更加强调自我认知价值观念的塑造;更加重视抗压能力和意志力的培养.应充分利用、系统整合学校的体育思政资源,构建以课程教学为"主渠道",校园活动、课余竞训、体育文化、体质测试为补充的"五位一体"高职院校体育课程体系.
大思政观、高职体育、课程思政、体系构建
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G710(职业技术教育)
北京财贸职业学院科研计划一般课题;北京财贸职业学院科研计划重点课题
2023-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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