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10.3969/j.issn.1974-2923.2022.01.010

大职教观视域下的思政教育重点与路径探析

引用
全面推动大职教背景下的大思政融合,是贯彻习近平总书记对职教工作和职教会议精神指示的重要举措.立足时代特点与职教需求,亟需进行大职教观背景下的大思政融合.笔者汲取黄炎培"大职业教育主义"思想精髓,整合研究出注重外部适应性、内部延展性和内外互通性三维有机一体的大职教观.从大职教观视域下思政教育的三重逻辑即时代逻辑、价值逻辑与问题逻辑入手,提出大职教观视域下的思政教育应树立技中有德、借技养德、以德促技的思维方式,从以下三个方面进行实践:顶层设计,全局谋划,树立大思政观融入职教的全过程;回望传统,照亮未来,借鉴传统文化德才观,进行思政职教融合;深化产教融合,创新教学理念,突出素质教育.

大职教;思政教育;德技双修;路径

38

G711(职业技术教育)

2022-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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1674-2923

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