新大纲背景下高职院校开展军事理论课的路径探究

摘要：

军事理论课程是普通高等学校学生的一门必修课程,对标《普通学校高等军事课教学大纲》要求,高职院校在教学实践中普遍存在对军事理论课重视不够、师资力量不足、配套资源匮乏、不列入正常教学计划等问题.本文立足高等职业院校办学实际,从提升课程重视度、加强师资队伍建设、开发教学资源、探索教法改革等维度,探究按照新大纲开展军事理论课的可行路径,提升军事理论课程的育人成效.

关键词：普通学校高等军事课教学大纲、高职院校、军事理论课、可行路径

所属期刊栏目：37

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2021-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64