学生研学旅行实践的理论考察

摘要：

学生研学旅行是学校有计划组织的、通过集体旅行、集中食宿方式开展的社会综合实践活动,是基础教育改革的一个创新举措.从社会学、教育学和旅游学等角度,对学生研学旅行实践进行历史性、结构性、合理性和开发性考察,分析学生研学旅行的基本内涵及其理论基础,明确研学旅行结构特点,厘清研学旅行的功能、价值、运行模式等基本问题,形成关于研学旅行比较系统的理论框架.

关键词：研学旅行、历史性、合理性、理论分析

所属期刊栏目：36

分类号：G639.2(中等教育)

资助基金：本文系北京市教育科学“十三五”规划2018年重点课题“产教融合背景下的学生研学旅行质量标准研究”课题编号:CADA18071

在线出版日期：2020-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：5-15