10.3969/j.issn.1974-2923.2020.01.009
“企业文化”课程思政的教学实践
课程思政是落实习近平总书记关于教育的重要论述的教育实践.首先介绍“企业文化”课程思政的建设背景.然后提出深入挖掘“企业文化”课程思政元素,如中国在世界经济地位中的提升,中华优秀传统文化,中国在国际外交舞台上的自信等.最后提出实施课程思政的反思与改进,主要是用“四有”好老师的标准严格要求自己,要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心.
企业文化、课程思政、教学实践
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G641(高等教育)
2020-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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