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10.3969/j.issn.1974-2923.2019.06.011

金融专业混合式教学的改革与实践 ——以《商业银行信贷业务》教学为例

引用
基于现代互联技术的发展和在教育领域的深度应用,立体化"混合式"教学模式正在成为近年来教学改革中最受学生欢迎、教学效果有最明显提升的教学尝试.不仅教学的场所得到延展扩张,学生主动参与教学的积极性得到提高,课堂的有趣有效性也得到提高.以《商业银行信贷业务》课程的教学过程为例,探讨混合式教学模式在金融学专业教学改革中的应用.

混合式教学、职教云、教学改革

35

G712(职业技术教育)

北京财贸职业学院校级一般课题"基于职业能力发展的实践教学课程考核改革探究课题czyzb201903"的研究成果

2019-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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北京财贸职业学院学报

1674-2923

11-5679/F

35

2019,35(6)

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