10.3969/j.issn.1974-2923.2019.06.010
税制改革背景下《税法》课程"四阶段案例教学法"的应用研究
近年来,我国税制改革进入一个新的阶段.各税种的改革政策层出不穷,给《税法》课程的教学和学习带来新的挑战.本文通过介绍"四阶段案例教学法"的基本原则、基本内容以及在《税法》课程中的应用,探讨如何在税制改革的背景下,充分发挥案例教学的优势,提高《税法》课程的教学质量.
《税法》、税制改革、"四阶段案例教学"
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G642(高等教育)
青海民族大学本科教学研究项目"税制改革背景下《税法》课程"四阶段案例案例教学法"的应用与实践研究"项目2017-BKJXYX-02的成果
2019-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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