对蓝墨云班课翻转课堂教学过程的初探——《初级会计实务》课程实际操作

摘要：

在新的教学模式下,《初级会计实务》课程的教学改变了过去传统的教学模式,以蓝墨云班课APP软件为媒介,以课程翻转课堂为手段,我们对《初级会计实务》课程的教学进行初探.本文以课程实际操作作为教学研究对象,从蓝墨云班课软件在课前准备、课堂训练内化和课后巩固与拓展这三方面的内容进行探究.通过教学实践,我们可以发现,随着学习方式的改变,学生的学习兴趣浓厚了,基础知识掌握的更加牢固,实践能力也有很大程度的提高,这使《初级会计实务》的课程收到很好的教学效果.为学生走上社会,成为合格人材打下了坚实的基础.[1]

关键词：《初级会计实务》课程、蓝墨云班课、翻转课堂、教学效果

所属期刊栏目：35

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2019-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50