东阳木雕刚果(布)本土化人才培养模式研究

摘要：

东阳木雕被列入第一批国家级非物质文化遗产名录,面临创新与发展的问题.分析培养东阳木雕刚果(布)本土化人才的意义,研究留学生心理调试、生活环境适应、专业学习、文化融合等内容,探讨东阳木雕刚果(布)本土化人才培养模式,尝试为东阳木雕培养刚果(布)传承人,为东阳木雕的设计与创作引入刚果(布)文化因素.

关键词：东阳木雕、刚果(布)、人才培养模式

所属期刊栏目：34

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：浙江广厦建设职业技术学院"十三五"第一批教学改革项目18JG010

在线出版日期：2019-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57