基于贯通培养基础教育阶段班主任工作的班级管理艺术

摘要：

在更好地推进高端技术技能人才贯通培养实验项目的进程中,贯通培养基础教育阶段班主任工作的班级管理艺术显得尤为重要.班主任在班级管理工作中起主要作用并积极发挥着职能作用.贯通培养基础教育阶段班主任的班级管理艺术对贯通学校教育工作顺利开展具有深远的意义.班级管理工作需要班主任不断地学习新的管理方法和技巧,紧随时代潮流,掌握班级管理艺术,做一个智慧型、有魅力的班主任.

关键词：贯通培养、班主任工作、爱心、赏识、管理艺术

所属期刊栏目：34

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2018-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-38,51