基于高端技术技能人才贯通培养项目基础阶段学生特点的班级建设研究

摘要：

正确认识高端技术技能人才贯通培养试验项目的学生群体特点,从理论和实践出发,通过班级的建设活动,树立学生的正确人生观意识,发挥班集体作用,促进学生的自我管理和学习能力,力求全面提高学生素养和学习能力.通过活动进行班风建设,激发学生自主学习的兴趣,培养高端技术技能人才.

关键词：班级建设、贯通培养、学生素养

所属期刊栏目：34

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56