10.3969/j.issn.1974-2923.2017.05.015
高职财经类课程项目教学法探索——以《广告策划》课程为例
在高等职业教育教学改革中,项目教学法已经成为高职课程开发和实施的一个重要方法.本文从项目教学法的定义及特点出发,在研究和借鉴项目教学法在高职工科类专业应用的经验基础上,分析了当前高职财经类课程开展项目教学存在的困难,并以《广告策划》课程项目教学探索为例,总结了高职财经类课程项目教学的实施要点,最后从高职财经类课程项目教学的效果、问题、经验三个方面进行了反思,希望项目教学法在财经类高职院校的获得实施与推广,提升财经类高职专业课程教学的质量与效果.
项目教学法、财经类课程、课程标准、学习情境
33
G710(职业技术教育)
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
57-62,56