10.3969/j.issn.1974-2923.2017.03.010
目标导向助推教师成长——职教名师成长案例分析与研究
作者作为北京市职业院校职教名师项目的入选者,以教学和教学管理工作为依托,以专业建设和人才培养为平台,在职教名师培养目标导向的助推下,在专家指导下,积极进取,通过国内外培训、企业实践、教学改革、课题研究、著作出版等途径,努力提高自己各方面的能力,成长为在职业教育领域具有一定影响力和知名度、能发挥示范引领作用、深受同行、学生、行业和社会认可的职业教育名师.
职教名师、职教名师项目、成长目标、实施成效
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G635.1(中等教育)
北京市职业院校职教名师培养计划资助项目PXM2014_014260_000016,主持人:杨朝辉
2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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