谈职业教育评估专家的素养

摘要：

开展职业教育评估是提升和检验职业教育人才培养质量的基石.而评估专家作为实施职业教育评估的主体,其自身素养和工作要求会直接影响评估工作的质量.评估专家只有深刻认识到自身建设对职业教育评估的意义,真正做到站位高,心态正,业务强,高屋建瓴把脉,俯下身子开方,才能发挥评估专家在职业教育评估体系中的应有作用,为学校的发展献计献策.

关键词：职业教育评估、评估专家、素养、评估质量

所属期刊栏目：32

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13