10.3969/j.issn.1974-2923.2016.02.008
协同效应视角下新疆职业教育资源校企共建共享机制研究
文章阐述协同效应理论下新疆职业院校企合作教育资源共建共享的内涵、现状及存在的问题,指出通过校企更新理念、多渠道筹资、加大教育经费,完善保障制度;校企“互培、共用”师资队伍,实现人力资源共享;校企“共建、共享”实训基地,实现物力资源优化配置等有效途径提高新疆职业教育资源的利用率和教育质量.
协同效应、职业教育资源、共建共享、机制研究、实现路径
32
G710(职业技术教育)
新疆维吾尔自治区2014年教育科学“十二五”规划青年课题“新疆职业教育资源校企合作共建共享路径研究”147015
2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
39-42