财经类高校数学课程教学法的改革探索

摘要：

伴随着社会经济、科学技术的发展，财经类大学数学课程传统单一的教学模式显得不相适宜，必须寻求更加合理有效的新的教学法。结合财经类院校人才培养的目标和学生特点，我们认为，数学教学应采取从表层的课前预习，到核心层的讲解传授，再到深层的数学实验探索这样一种三层纵向教学法。以此为基础，再引导学生横向拓展数学的应用，进行社会经济数学模型的训练，切实培养财经类学生的数学意识，以及分析和解决实际问题的能力。

关键词：数学、教学法、应用

分类号：G649(高等教育)

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58