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10.3969/j.issn.1974-2923.2014.03.009

大学生资助工作的育人功能研究

引用
资助育人工作越来越得到各国政府的高度重视,美国等西方国家,在上个世纪中叶就开始探索资助育人的路径,最终选择了对人的身心有重要影响的有偿资助为资助工作的最佳方式。我国也于上世纪末,开始研究哪种资助形式的育人功能效果最好,并探索如何构建育人和资助工作进行有机结合的模式。经过政府摸索,高校完善,学者们论证,我国已走出了一条成功之路。但在新形势下,如何避开误区,找到捷径,通过资助实践活动发挥资助育人功能最大的作用,又成为我们探讨的重要内容。

大学生资助、育人功能、研究

G649(高等教育)

2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

39-42,7

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北京财贸职业学院学报

1674-2923

11-5679/F

2014,(3)

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