人力资源教育创新模式在《组织行为学》教学中应用

摘要：

项目化教学是教学改革中最有利的解决方案之一,它以工作任务为载体,融“理论知识、实践操作、素质培养”于一体,围绕具体项目让学生在完成工作任务的过程中获得知识、提升技能.本文的目的在于构建项目化、人格化的人力资源素质培养的组织行为学教学创新模式.

关键词：项目化教学、组织行为学、人力资源素质

所属期刊栏目：29

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2013-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50