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10.3969/j.issn.1974-2923.2012.03.010

财经院校第二课堂活动在应用型创新人才培养中的实施路径

引用
服务于财经应用型创新人才培养目标下的第二课堂活动,必须坚持“作为第一课堂教学的有益补充、着眼于学生成长发展的需求、知行统一注重能力培养、紧跟时代步伐勇于探索创新”四个原则,以创新精神和实践能力提升为重点,积极构建以“一二课堂无缝对接的实践育人体系、以学术创新就业创业为重点的学生成长助推体系、产学研一体化的人才培养模式、品牌化国际化多样化的校园文化交流平台”为内容的第二课堂活动在财经应用型创新人才培养中的实现路径,才能真正将应用型创新人才培养落实到具体环节,真正做到第二课堂活动与第一课堂教学相得益彰.

第二课堂、财经、应用型创新人才、实施路径

28

G712(职业技术教育)

2013-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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北京财贸职业学院学报

1974-2923

11-5679/F

28

2012,28(3)

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