10.3969/j.issn.1974-2923.2008.01.012
"1+2" 办学模式下的教学管理模式探索与实践
随着我国高等教育管理体制改革的逐步推进,很多高校正在进行着"一校多区"的实践.本文对目前国内多校区办学采用的办学和教学管理模式进行分析研究,提出构建"1+2"办学模式下教学管理应着重注意的若干问题.
高校、多校区、教学管理、模式
24
G719.2L(职业技术教育)
2009-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
51-53,46
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10.3969/j.issn.1974-2923.2008.01.012
高校、多校区、教学管理、模式
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G719.2L(职业技术教育)
2009-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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