公安院校外语教科书中的国家形象建构——以《警务英语综合教程》为例

摘要：

教科书是高校实现立德树人要求的重要依托,更是塑造国家形象、体现国家意志的重要载体.警务英语教科书是公安院校学生学习外语的核心文本,也是了解中西方政治、法律制度和警务工作的"权威途径",书中塑造的国家形象对学警们牢固树立国家意识具有重要而深远的影响,因此分析、评价、完善教科书中建构的国家形象是颇具研究价值的课题.以《警务英语综合教程》为例,该教科书从物质、政治、文化和国民等四个维度建构我国的国家形象,在潜移默化中培养学生的国家认同和爱国情怀.同时针对教科书存在的视角单一、内容局限等问题,建议进一步优化选文结构,力求塑造客观真实、立体多维的中国形象.

关键词：公安院校、外语教科书、国家形象建构、警务英语

分类号：H319.3;D631.15(英语)

资助基金：河南警察学院院级课题资助项目;河南省高校人文社会科学研究项目

在线出版日期：2023-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：112-118