社区治理:教师志愿服务的新场域

摘要：

社区是社会治理的基本单元,是公共服务的神经末梢.教师队伍参加社区志愿服务,在平安环境、社区融合、社区文化等方面发挥作用,有助于构筑共建共治共享的社区治理体系.社区治理是教师施展才能的新场域,要搭建信息畅通的教师社区志愿服务平台,建构科学评估体系;系统整合志愿服务资源,鼓励教师用专业知识为社会做贡献,营造学校与社区共建共享的良好社会环境.

关键词：教师志愿服务、社区治理、课后服务、喘息服务、困境儿童帮扶

所属期刊栏目：32

分类号：C916;D669.3;G710

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：78-86