10.3969/j.issn.1008-4002.2014.01.011
大学生微信使用在高校教学中的应用前景分析
即时网络阶段被专家称为互联网高速发展的第三时期.腾讯微信以点对点传播的即时性、社交性成为即微博之后近两年最火热的互联网应用软件.微信基于智能手机终端,以其简捷操作、多网并融的社交化特点深受90后大学生的喜爱.高校的教育工作者,面对新媒体新技术,应主动尝试将其应用于教育领域,使其对大学的课堂教学与课外辅导产生良性互补效果.对此应用的探索以及现在的问题与不足,也在本文最后进行了深入分析与探索.我们必须积极创新,迎接挑战,拓展高校教育新疆界.
微信、大学生、微课堂、微校园
23
Z62;G64
2014-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
76-81