浅析高校网络德育的概念内涵与实施路径

摘要：

网络时代对高校德育工作提出了严峻挑战，厘清网络德育的概念内涵，对高校网络德育进行概念界定，分析其特殊性，并探讨高校网络德育实施路径，是高校德育工作亟待解决的问题。从“价值理性”出发，阐述了高校网络德育的概念内涵，分析了高校网络德育所具有的“主体性”和“生活性”，最后，提出了网络上与网络下联动机制，对高校网络德育实施路径进行了探讨。

关键词：高校、网络德育、联动机制

所属期刊栏目：21

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：2010年度上海学校德育实践课题“高校辅导员运用网络交互平台的研究与实践”2010-D-014

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90