挑战与希望并存:北京市小学心理健康教育状况调查

摘要：

开展小学生心理健康教育,是提高儿童综合素质的重要组成部分.从调查中可以看出,在北京市的小学生中存在着一定的心理问题,学校心理健康教育已经取得一定的成果,但仍然存在心理教育体系不完善,教育实效性不强,教师队伍专业素质偏低等问题.

关键词：小学、心理健康教育、实证研究

所属期刊栏目：16

分类号：B848(心理学)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共17页

页码：21-37