10.3969/j.issn.1008-4002.2006.02.022
论当代大学生科学人权观念的培育
公民人权观念的培育是建设社会主义政治文明的基础,对大学生人权观念的培育则是公民人权观念培育的先导.现阶段加强大学生科学人权观念的培育具有特殊的必要性和紧迫性.应用中国特色社会主义人权观教育学生,在人权特性、内容、享有主体以及与主权的关系上坚持普遍性与特殊性的统一、经济社会文化权利与政治权利的统一、个人人权与集体人权的统一、人权与主权的统一.目前,可以通过相关教材内容改革、师资队伍建设和课堂教学改革等途径,加强当代大学生科学人权观念的培育.
大学生、人权观、培育码
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D920.0;G41(中国法律)
2006-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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