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10.3969/j.issn.1671-7252.2023.01.003

农业高职院校"蔬菜栽培"课程思政探索与实践

引用
推进课程思政建设是农业高职院校落实"三全育人"理念,实现立德树人根本任务的重要举措.以农业高职院校园艺技术专业核心课"蔬菜栽培"课程为例,通过确定学习目标、挖掘思政元素、开发教学资源、开展教学实践,将培植家国情怀、坚定专业自信、提升职业素养等思政教育融入课程教学,并提出组建课程团队、开发课程思政资源库和长期浸润等保障课程思政有效实施的措施.

农业高职院校、课程思政、蔬菜栽培

37

G712(职业技术教育)

中国高等教育学会职业技术教育分会立项课题;辽宁省教育职业教育学会科研规划项目;辽宁农业职业技术学院课程思政专项课题;辽宁省高校党建研究课题

2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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北京农业职业学院学报

1671-7252

11-4859/G4

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2023,37(1)

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