基于"一平三端"系统的BOPPPS教学模式研究——以"花卉生产与营销"课程为例

摘要：

为满足新时代花卉企业对专门人才需求,很多园林园艺专业开设花卉生产与营销课程.花卉营销是花卉产业重要岗位类型之一.结合课程特点构建基于超星"一平三端"系统的BOPPPS教学模式,能有效解决课堂中学生积极性不高、互动参与少、创新能力薄弱等难题.以"花卉营销产品策略制定"课堂教学为例,整合花卉生产与营销课程教学内容,优化模块化教学实施,利用"一平三端"系统教学平台丰富教学资源、开展师生互动,实现信息采集评价;采用BOPPPS教学模式,将教学内容分别进行课前、课中、课后时空延展;论述该整合教学模式可操作性和有效性,旨在为高职花卉生产与营销课程教学提供参考.

关键词："一平三端"系统、BOPPPS教学模式、花卉生产与营销

所属期刊栏目：35

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2021-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：90-96