"互联网+课程思政"模式的机理、优势与建构策略

摘要：

"互联网+课程思政"模式是融合"课程思政"和网络技术的一种新型高校思想政治教育形式,具有特有的内在要义机理与教育优势,使思想政治教育具有时代感、吸引力和有效性.应建立健全课程目标、网络平台、课程内容、教学方法、评价机制,建构起"互联网+课程思政"模式,通过有效实施提高"课程思政"教育功效,实现立德树人,培养学生成为合格的社会主义建设者和接班人.

关键词："互联网+课程思政"、模式、建构

所属期刊栏目：35

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：国家民委教改项目思政类;四川民族学院"课程思政"示范课程项目

在线出版日期：2021-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：11-17