高职院校图书馆阅读推广服务实践研究——以北京农业职业学院为例

摘要：

通过对北京农业职业学院学生阅读现状的调查,了解高职院校学生的阅读动机、阅读需求、阅读行为的特点以及对图书馆阅读推广活动的评价,可以有利于图书馆根据自身条件和服务对象,采取多种方式吸引读者,主动影响其阅读行为,培养阅读技巧和方法,帮助学生提高阅读能力和阅读效果.

关键词：阅读动机、阅读需求、阅读行为、阅读推广

所属期刊栏目：31

分类号：G252.17(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2018-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：79-84