案例法在高校管理学教学中的问题与对策探讨

摘要：

案例法在高校管理学教学中体现了"以生为本"的教育理念,可以满足应用型人才培养的要求,应积极推进这种教学方式.但是,案例法在教学中也存在案例教学意识不到位,教学案例资源不充分,案例教学设计不合理,教学评价机制不完备等问题.为此,应着力提高案例教学意识,完备教学案例资源,合理设计教学环节,完善教学评价机制,以进一步提高高校管理学教学质量,培养出合格的应用型人才.

关键词：案例法、管理学、问题、对策

所属期刊栏目：31

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：四川省教育厅2011年度"高等教育质量工程"建设项目子项目

在线出版日期：2017-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：95-100