10.3969/j.issn.1671-7252.2013.06.018
德国职业教育对《动物药理》课程教学改革的启示
如何改进教学内容和方法,提高教学质量,是包括动物药理学在内的所有课程面临的新课题.从药理课程特点出发,依据注重培养学生动手操作能力和创新能力的教学思想,采用以学生学习为中心和主体的教学方式,同时加强教材、教具和多媒体等教学环节的建设,以探求真正适用于高职学生的教学模式.
《动物药理》课程、教学改革、德国职业教育
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G71(职业技术教育)
2014-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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