10.3969/j.issn.1671-7252.2013.01.021
选优式工学互补顶岗实习机制研究
现代高职教育技能型人才培养中,高职类专业普遍采用“5+1”模式,但该模式下学生到底是在“专业实习”,还是为了就业在“被实习”,还有待于调研和思考.工学结合是技能型人才培养的的途径,以高年级在校生顶岗实习为切入点,提出“选优式工学互补顶岗实习机制”,在技能型人才培养方面不但能够带动学习的积极性,还有显著的辐射效应,使学生能力得到助推,同时更新了学习环境,还为校外紧密型实训基地建设注入了活力.
工学互补、选优式、顶岗实习、高职教育
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G71(职业技术教育)
2013-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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