10.3969/j.issn.1671-7252.2012.03.017
浅谈高校在解决大学生“村官”困惑中的作用——基于京郊大学生“村官”调查问卷的分析
调查发现当前大学生“村官”有诸多困惑,主要是学生在校期间对大学生“村官”职业了解不足、对村官的现实情况估计得过于乐观、工作中不能学以致用、不能真正深入农村以及在校期间缺少人生的职业生涯规划等方面造成的。解决大学生“村官”的困惑,一是从入学教育开始,在每一个教学环节做好学生的就业教育工作。二是培养学生人在学校、心系广大农村的职业素养。三是要与村民打成一片,真正深入农村,用知识改变农村。四是引导大学生在校期间设计切实可行的职业规划。
大学生村官、京郊农村、高校
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G64(高等教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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