高等农业院校教育学科专业建设初探——以湖南农业大学为例

摘要：

高等农业院校加强教育学科专业建设，对高等农业院校的发展和教育学科自身的发展都有重要的意义。高等农业院校的教育学科具有人才培养特色化、科学研究本土化、社会服务高效化的特征。以湖南农业大学教育学科建设为例，通过实行学科机制创新计划、学科团队培育计划、学科联盟引智计划、学科成果凝聚计划、学科质量提升计划来加强教育学科建设。

关键词：教育学科、学科建设、高等农业院校

所属期刊栏目：26

分类号：G64(高等教育)

资助基金：湖南农业大学人才科学基金项目“湖南农业大学教育科学特色定位与实现路径研究”Hnndk2011155的前期成果

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77