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10.3969/j.issn.1671-7252.2010.02.013

对"园艺植物生长周期循环"人才培养模式的研究

引用
园艺植物生长周期循环人才培养模式是根据园艺行业中园艺植物种苗、园艺产品生产、园艺产品采收与采后处理、都市农业观光等市场需求,伴随园艺植物生长周期,基于园艺岗位的育苗、土肥水管理、植株调整、病虫害防治等典型工作任务,培养学生的种子处理、整形修剪、花期控制、采收、病虫防治等13种关键技能和从园艺植物生长周期工作历的制定到周年管理方案具体实施的综合技能,同时培养学生的方法能力和社会能力.

园艺植物、生长周期、人才培养模式

24

G71(职业技术教育)

2010-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

55-58

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北京农业职业学院学报

1671-7252

11-4859/G4

24

2010,24(2)

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