10.3969/j.issn.1671-7252.2009.03.013
项目教学法在高职实践教学中的尝试与探索
传统的实践教学,往往是先由教师讲解、示范,然后学生操作,这种以教师为主体的灌输式教学方式,使学生在学习过程中只能被动接受,学生的学习积极性不高,教学效果不理想.在高职<绿色粮油作物生产技术>课程实践教学中采用项目教学法,经过两年多的尝试与探索,取得了良好的教学效果.项目教学法能够有效地解决学生的抵触心理,真正做到"教、学、做"的有机统一,充分调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,其职业能力得到充分培养和提高.
项目教学法、实践教学、绿色粮油作物、高职
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G71(职业技术教育)
北京农业职业学院2006-2008年度教改立项课题"《绿色粮油作物生产技术》课程实践教学改革"0644的研究成果
2009-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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